一、日常教学检查与活动
1. 9月15日，学院党委书记徐永良以“技能照亮前程，奋斗点亮青春”为主题，为全体师生讲授开学第一课。新学期、新起点、新希望。这场充满感染力的开学第一课在全场热烈的掌声中落下帷幕。同学们纷纷表示，将牢记使命，刻苦学习，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，用技能书写青春华章。
2.在相关部门与系部的精心组织下，9月16日进行了健康学院264名考生的职业技能等级认定高级工和中级工考试，9月19日进行了富阳校区326名考生的职业技能等级认定技师和高级工考试，顺利完成了相关技能等级认定工作。
3. 2025学年第一学期新学期课表安排、教材领取工作完成。各系部积极组织集体备课，已按要求制定好各门课程的教学进度计划，并将相关资料上交至教务处。
4. 9月，教务处及各系部组织开展2024年第二学期期末考试缓考、补考工作。
5.各系部完成新学期新生始业教育、教师专业培训、集体备课、新教师听评课、技师班项目研修工作布置、技师阶段考核细则、实训材料采购等工作任务。
二、教研教改
1.近日，浙江省职业技能教学研究所公布了2025年全省职业技能教学研究课题获奖名单，浙江建设技师学院获得一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项，获奖课题数位居全省第一。毛文娟老师团队的《基于工学一体化建设标准的精品课程建设路径实践研究》获一等奖、孔国强老师团队的《数字赋能下的“装配式装修”工学一体化课程建设与应用研究》和钱路宁老师团队的《基于数字孪生技术的智能建造专业群实训基地新生态研究》获二等奖、郭靓老师团队的《技工院校深化产教融合服务产业链的行动研究——以物业管理专业为例》获三等奖。
此次在浙江省职业教研课题评审中取得的优异成绩，不仅是对我院教师团队辛勤付出的高度肯定，更是对我院教育科研工作有力的鞭策和激励。学院将继续秉持“以研促教、以教兴研”的核心理念，不断深化教育教学改革，强化科研团队建设，提升教师的教育科研能力，为培养更多高素质的技术技能人才贡献坚实力量。
三、教师培养
1.为全面提升新入职教职工的职业素养，帮助其尽快适应技工教育教学工作、明确责任使命、增强对学校办学理念与文化的认同感，并激发专业技能成长的内驱力，8月18日，学院以“新起点，共成长，共赴高质量发展新征程”为主题，组织开展了为期五天的沉浸式入职培训。
2.9月，各系部进行新老教师结对交流，进行新教师试讲等相关系部内培训。
3.9月，各系部针对机房、实训室开展课前培训。
四、校企合作及专业建设
1.为深入贯彻落实全国教育大会和新时代学校思政课建设推进会精神，近日，浙江省职业学校思政课建设协作组理事会工作会议在安吉余村成功召开。会议汇聚了来自全省50余所中高职院校的马克思主义学院负责人、近两百位思政骨干教师及研修班学员代表，共同探讨职业院校思政课一体化建设与内涵式发展的新路径。学院作为协作组副理事长单位及全省唯一的技工院校代表，受邀参会并作主题发言，充分彰显了学校在思政育人领域的示范引领作用。
2.今年6月，富阳区人社局公布《2025年富阳区技能大师工作室名单》，浙江建设技师学院陶林峰木工技能大师工作室成功入选。9月2日，富阳区人社局副局长何燕敏一行来校，为工作室正式揭牌。陶林峰木工技能大师工作室通过面向多群体的现场演示与专题讲座传承技艺精华，联合院校开发融汇传统与现代的特色课程，采用项目制与混合教学模式培养实践型人才。同时，引入数字化设计及新材料推动工艺创新，开发具有文化内涵的文创产品，并通过竞赛参与、社区协作与非遗宣传活动，持续拓展行业及社会影响力。
3. 近日，学院副院长张国华一行赴奥的斯电梯（中国）有限公司参观调研，双方就深化产教融合、创新校企合作模式展开了富有成效的交流。此次访问标志着学院电梯工程技术专业的“朋友圈”再添战略伙伴，为专业建设注入新动能。学院电梯工程技术专业作为全国技工院校工学一体化第一阶段建设专业、浙江省技工院校首批特色专业、省级品牌专业，多年来始终致力于深化校企合作内涵，积极拓展合作渠道，不断创新合作模式，与迅达（中国）电梯有限公司、蒂升电梯（中国）有限公司、杭州西奥电梯有限公司、西子电梯有限公司等企业达成了“一企业一模式一特色”的深度合作。本次与奥的斯电梯（中国）的成功对接，是提升专业建设水平的关键一步，将进一步推动教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，增强服务产业发展能力注入新动能。
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